SITUACIONES DE LA PRÁCTICA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR JOSÉ MANUEL ESTRADA UNIDAD CURRICULAR: PRÁCTICA DOCENTE III DOCENTE: ANALIA ESTABRÍ ESTUDIANTE: ROMINA CORREA SITUACIÓN POSITIVA Y NEGATIVA DE LA AYUDANTIA: GRADO: 2° DOCENTE TITULAR: SILVIA SERDA La realización de la ayudantía como experiencia en el aula hizo un aporte muy significativo a mi práctica y valoro la predisposición de la docente de grado. Lo que más rescate fue el trabajo colaborativo donde los alumnos son protagonistas de su propio aprendizaje y donde se les da lugar para la participación de los niños. Con respeto a las dos estudiantes de 4 año, considero que fueron muy buenas compañeras y generosas a la hora de trasmitir sus experiencias y conocimientos. No hubo cosas negativas, si podre, hacer referencia al recreo donde algunos niños salen al patio y otros se quedan en el aula, donde a veces la docente esta y otras veces no, a mi me pareció que los alumnos deberían estar en un solo espacio para ser mejor cuidados. En general para mi fueron situaciones positivas y de aprendizaje.